TESOL的社交环境学习

作者:TESOL in China来源:TESOL总部网址:http://www.tefltesol.com.cn

向其他语言使用者教授英语(TESOL)课程的教师不仅可以在语言上,而且可以在生活中为TESOL学生的成功做出贡献。TESOL学习者被认为比同龄人在社交情境中面临更大的挑战。因为这些TESOL学生还不具备在学习环境中表达担忧所需的语言技能,并且经常会感到害怕和隔绝。由于他们不能像同龄人一样参与课堂教学,也会产生自卑感。


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TESOL教师可以通过朱迪·海恩斯的以下几点建议来提高学生的社交情感技能。朱迪·海恩斯是一位28年的TESOL教师,也是一位作家。


1.专注于向TESOL学生展示如何应对压力的教学技能,包括课堂环境、自助餐厅或走廊中可能出现的压力。

2.使用角色扮演来塑造正确的行为,并教TESOL学生观察同龄人如何处理类似情况。

3.展示孩子们的故事,帮助TESOL学生认识他们在学校面临的困难。

4.鼓励TESOL学生练习如何接近老师或同学的短语。

5.每天给予积极的反馈。告诉TESOL学生他们做得好可以增强他们继续提高的愿望。当语言仍然有障碍时,微笑或击掌等手势可以进一步推动交流。

6.让父母参与进来。教家长在家庭环境中使用这些技能将增加TESOL学生的信心。

7.教TESOL学生为自己的文化感到自豪。在课堂上向所有学生介绍多元文化书籍和活动。

8.了解TESOL学生的学业进步。了解学生的极限,以免给他们带来更多压力,或者知道什么时候该推动他们,对学生的成功至关重要。

9.融入积极的自我对话。当TESOL学生有消极想法时,教他们使用积极的信息。



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